En mi trabajo formativo con profesionales dedicados a asesorar centros educativos ha resultado fundamental acceder a los videos que el observatorio selecciona y comparte. Analizar practicas pedagógicas auténticas y de alto impacto nos permite ver como enseñan buenos docentes, que preguntas formulan a sus aprendices, de qué manera orientan las interacciones en el aula, en que momentos y con qué herramientas verifican los aprendizajes y finalmente, como tejen el proceso de enseñar para aprender.

The observatory has been an invaluable tool for me. It offers a great variety of visual resources that enable my students to witness effective teaching practices in real-life contexts. When emphasizing the importance of certain techniques, reflection, reading, and theoretical discussions are often insufficient. These videos and resources enrich our lessons and serve as excellent models for our students to reference at any time.

A partir de lo analizado en los videos e ir formando discusiones productivas entre compañeras con el objetivo de evidenciar prácticas pedagógicas que favorecen el aprendizaje y desarrollo de los párvulos, somos nosotras mismas las que construimos nuestros nuevos conocimientos. He sido testigo del aporte para plasmar conocimientos, al verlo en práctica es más fácil interiorizar el conocimiento y replicarlo, viendo un efecto en el proceso de aprendizaje de niños en distintos centros educacionales.

Esta plataforma enriquece en forma permanente mis clases. En ella puedo encontrar la descripción detallada y completa de las diferentes prácticas de alto impacto y prácticas éticas que son parte del modelo de Formación Práctica de nuestra Universidad y, por otra parte, acceder a un amplio repertorio de videos que permiten a nuestras estudiantes observar, analizar y reflexionar en torno a estrategias pedagógicas efectivas asociados a las PAI que abordamos en los diferentes cursos, en situaciones reales y en diferentes contextos y entornos educativos.

El Observatorio me ha aportado muchísimo al momento de enseñar a mis estudiantes, en cuanto me ha permitido mostrar modelos de prácticas efectivas, eficientes y rigurosas en las salas de clases.
Una cosa es la teoría de cada técnica o estrategia que uno enseña, pero muy distinto es ver y observar cómo esto se lleva a la práctica en un contexto escolar.
Cada video que he mostrado a mis estudiantes me ha permitido generar, además, conversaciones y discusiones productivas en torno al desempeño de un profesor que aplica correctamente lo que enseño en clases.